C’est en la demeure royale de François 1er, celle-là même où le souverain signa, en 1539, l’ordonnance qui rendit obligatoire la rédaction de tous les actes d’administration et de justice en français et non plus en latin, qu’était organisée fin septembre notre formation « 10 SUR 10 - Le développement des compétences orales à travers le théâtre ».
De prestigieuses collaborations
Notons tout d’abord que la tenue de la formation résulte des efforts conjoints du Centre des monuments nationaux – qui nous recevait et organisait la formation - du ministère de l’Education nationale et de Drameducation. Que nous avons eu le plaisir d’accueillir 10 professeurs de l’Académie d’Amiens (département de l’Aisne) ainsi que 10 professeurs venus de toute l’Europe: Belgique, Croatie, Espagne, Pologne, Portugal, Roumanie, Russie et Turquie. Lesquels se sont pliés avec bonne humeur et sérieux au strict respect des mesures sanitaires contraignantes.
3 jours de belle intensité
Utiliser le corps, l’espace, préparer sa voix pour parler, tels étaient les premières compétences visées avant de passer à la déclamation, la vocalisation, l’articulation. Les outils pour appréhender le jeu d’acteur et la mise en scène ont aussi été évoqués, de même que les techniques d’enseignement à partir d’un texte de théâtre. Certes tous ces outils ont été présentés, mais ont surtout été mis en pratique ! En collants, survêtements, chaussures de sport, chaussettes même nous avons couru, sauté, nous sommes étirés, avons porté la voix. Nous avons apprivoisé l’espace transformé en plateau de théâtre d’un jour, avons ressenti, dans nos corps, les sons que nos bouches transformaient en mots.
Et de rencontres
Travaillé, nous avons ! Nul ne pourra le nier. Mais avouons-le, nous nous sommes bien amusés aussi. Nous avons déjeuné et dîné ensemble, ce qui a permis bien des discussions, des échanges d’anecdotes, des rires. Nous avons eu la chance de visiter le chantier de restauration du château de Villers-Cotterêts, future Cité internationale de la langue française, qui se trouvera métamorphosé en lieu d’expositions, de résidences d’artistes et de chercheurs… De… Mais chut… Nous avons juré de garder le secret !
Enfin, il y a eu Laurent et Lucie.
Laurent Van Wetter, comédien et dramaturge belge, vieux compagnon de route de Drameducation et Lucie Depauw, auteure française. Tous les deux ayant – brillamment ! – adapté une pièce de Molière pour le tome 6 de la collection 10 SUR 10 et n’ayant pas hésité à nous rejoindre en ce 29 septembre pour une rencontre-échange-conférence avec les professeurs de français, sur les lieux mêmes (ou du moins tout près) où fut présenté le Tartuffe, 356 ans auparavant presque jour pour jour.
Mais au fait… Pourquoi « François, Philippe, Jean-Baptiste, Alexandre et les autres » ?
Tout simplement :
Parce que le château a été construit sur ordre de François 1er qui aimait chasser dans la toute proche forêt de Retz,
Qu’il fut ensuite donné - avec le comté du Valois - en apanage par Louis XIV à son frère Philippe d’Orléans (appelé « Monsieur »)
Que devant lui Molière présenta son Tartuffe peu après que la représentation publique de la pièce fut interdite,
Qu’Alexandre Dumas naquit à Villers-Cotterêts, à quelques encablures du château, dans la maison de son grand-père.
Que son souffle épique s’est joint à celui des autres pour faire de ces lieux une source intarissable de bons mots jaillissants et ajustés, comme ceux qui ont résonné entre nous le temps de ces 3 jours.
Merci
à tous les professeurs présents pour leur participation enthousiaste
à l’Education Nationale et plus particulièrement au Rectorat d’Amiens pour leur soutien,
à Valérie Senghor, Xavier Bailly et Claire-Elise Hubert pour la gentillesse et l’efficacité de leur accueil et sans qui la formation n’aurait pas eu lieu
Aurore Chaffin
Rédactrice
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