C’est pour les États-Unis que nous traversons cette fois-ci l’Océan Atlantique. Nous, c’est-à-dire Laurent Van Wetter et moi-même, Iris Munos, invités par l’Ambassade de France à présenter aux
professeurs américains la méthode d’apprentissage de français par le théâtre initiée par le programme 10 SUR 10. Miami, San Francisco, San Diego, Chicago, Washington, Atlanta, Boston et enfin
Minneapolis ont été les escales d’une tournée de 15 jours aussi exténuants que fascinants.
Parlons travail
Tant il est vrai que cette tournée fut avant tout studieuse. En particulier pour vous chers professeurs qui avaient été si attentifs, si réceptifs, si ouverts et enthousiastes à nos propositions.
Nous vous avons présenté les grands axes de notre programme, la méthode de langue proprement dite mais aussi tout ce qui va avec : les pièces de théâtre, les résidences d’écriture, les festivals de
théâtre francophone. Nous avons répondu à vos multiples questions, avons écouté vos expériences, avons débattu de vos interrogations et problématiques spécifiques. Puis nous vous avons fait
étirer, marcher, courir, crier. Vous vous êtes laissés tomber en avant, en arrière, confiant à votre partenaire du jour le soin de vous rattraper. Vous avez magnifiquement joué le jeu, et nous
vous en remercions encore.
Que d’apprentissages nouveaux !
Vous avez travaillé sur le corps, sur l’espace, sur la conscience de soi, sur le jeu d’acteur, sur l’interprétation, le mouvement, le regard. Vous avez pu mémoriser un texte grâce au mouvement,
pu placer votre voix et votre corps dans un espace commun, pu jouer ensemble. Vous avez découvert de nouveaux textes, des pièces de théâtre courtes, rythmées, que vous avez utilisées en tant
qu’œuvre artistique mais aussi comme manuel scolaire. Enfin vous avez pu échanger. Nous avons pu échanger serait plus exact car votre apport pour nous fut immense.
Des moments de grand plaisir
Si le travail a été sérieux, les sourires étaient très présents et les rires assez éclatants. Laurent et moi ne pouvons que nous rappeler ces si agréables déjeuners pris avec vous dans des
cafétérias exotiques pour nous qui venons du Vieux Continent. Burgers vertigineux, avocats délicieux, bières artisanales et splendides « œufs bénédictins » ont ravis nos
papilles.
Des images resteront gravées en nous : les superbes propriétés colorées de Miami, le Grand Canyon vu d’avion, les graffitis de Mission District à San Francisco, le fabuleux restaurant mexicain de San Diego (encore des papilles !), les buildings de Chicago (et sa pluie torrentielle !), le musée Amérindien de Washington, le magnifique parc et le concert de blues d’Atlanta, les briques rouges de Boston, le regret de devoir quitter si vite Minneapolis.
"Cette formation offre à tout prof de Français, qui enseigne tout âge et niveau les outils pour engager toute la personne - esprit, émotion, corps, - dans l'apprentissage du théâtre en français! Les interactions sans risque, le sens de communauté, et la confiance qu'apporte cette formation est indisponible pour tout enseignant de FLE! Iris et Laurent nous ont encouragé et inspiré à essayer ces approches du point de vue apprenant et enseignant pour qu'on puisse introduire facilement dans nos classes! Merci de nous avoir fait découvert/redécouvert le plaisir de monter sur le plateau avec nos collègues qui sont devenus des amis!"
Monique Clifford,
enseignante d'Immersion Française pour les Maternelle,
San Diego,CA É-U.
Que de gentillesse
Dans votre accueil. Et nous voulons remercier mille fois encore toutes celles et ceux qui nous ont si merveilleusement accueilli à l’Ambassade de France, dans les Consulats et les Alliances Françaises où se déroulaient les formations.
Dans votre manière de recevoir la formation. Merci donc encore chers professeurs pour votre enthousiasme, votre implication et votre sérieux.
Vos réactions et vos retours nous sont toujours précieux. Nous sommes très heureux que vous ayez adhéré pleinement au projet, à sa méthode comme à son contenu, que vous ayez aimé les pièces au point de vouloir continuer à travailler avec, que certains d’entre vous souhaitent monter dans leur ville un festival 10 SUR 10.
Merci à tous, et au plaisir de vous revoir aux États-Unis, en Pologne où nous vous attendons pour le prochain Festival International de Théâtre Francophone pour Lycéens de Poznań, ou ailleurs !
La tournée de la Master Class "Le théâtre en classe de FLE" était organisée par l'Ambassade de France aux Etats-Unis et en particulier par
Karl Cogard, attaché éducatif à l’Ambassade de France à Washington
Heather Seeley, chargée de programmes de coopération éducative
Nous avons été accueillis par les Consulats Généraux de France :
Martine Johnston, Consulat Général de Miami
Jean Charconnet, Consulat Général de San Francisco
Olivier Ngo, Consulat Général de Los Angeles
Marine Reuflet, Consulat Général de Chicago
Thomas Tugulescu, Consulat Général d’Atlanta
Edit Dibra, Consulat Général de Boston
Ainsi que par les Alliances Françaises :
Lindsay MacNicol, Alliance Française de San Diego
Elodie Kaplan, Alliance Française de Chicago
Philippe Dormégnie, Alliance Française d’Atlanta
Alexandra Lewis, Alliance Française de Minneapolis
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Bonjour ! C’est Iris. Je partage avec vous des conseils, tutoriels et ressources sur la méthode de l’apprentissage/enseignement du français par le théâtre. Chanteuse, actrice et metteur en scène dans la vie, je forme et accompagne les professeurs de FLE dans le monde. N’hésitez pas à poster un commentaire si vous avez une question ou envie de réagir après avoir lu cet article. A bientôt ! |
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